Carrito esta vacio
Durante 19 años, en Grupo RobotiX hemos desarrollado diversas formaciones que han impactado a distintas comunidades educativas de todo el país. Gracias al apoyo de aliados, donantes y redes escolares, estas iniciativas se han implementado con éxito y se han convertido en un valioso recurso para las aulas.
Te invitamos a conocer nuestro catálogo, a través de los cuales, buscamos promover el uso de estrategias pedagógicas y metodologías activas que permiten a las figuras educativas actualizarse de forma constante en métodos de enseñanza lúdicos, relevantes y acordes con las realidades e intereses del estudiantado.
Nuestro objetivo es acompañarte en la transformación de tus clases para generar un impacto positivo en tu comunidad educativa.
Uso de las soluciones educativas de LEGO Education
Metodologías activas: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Aprendizaje a través del Juego y Aprendizaje por Indagación, entre otras.
Programa FIRST LEGO League
Niveles: Preescolar, primaria y secundaria
Duración: 20 hrs
El objetivo de esta formación es que las personas docentes conozcan los materiales de LEGO Education y puedan integrarlos en el diseño de un proyecto STEAM siguiendo la metodología del Aprendizaje basado en Proyectos (ABP).
Esta formación se ha impartido a docentes de los estados de Nuevo León, Sinaloa y Yucatán.
Niveles: Preescolar, primaria y secundaria
Duración: 40 hrs
Esta formación busca que las y los docentes comprendan los principios fundamentales de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), con el fin de facilitar el diseño, desarrollo e implementación de experiencias educativas inclusivas que favorezcan un aprendizaje significativo, contextualizado, colaborativo y lúdico, promoviendo la participación activa de las y los estudiantes y el vínculo con su realidad sociocultural.
Hasta ahora, esta formación se ha impartido en 11 estados y ha beneficiado a más de 4,900 docentes.
Niveles: Preescolar, primaria y secundaria
Duración: 40 hrs
A través de esta formación se busca fortalecer la práctica educativa mediante la incorporación de estrategias de enseñanza diversas y contextualizadas, con el propósito de generar espacios educativos de aprendizaje significativo, inclusivo y pertinente para todas y todos los estudiantes.
Se ha implementado con 120 docentes de Yucatán.
Niveles: Preescolar, primaria y secundaria
Duración: 40 hrs
Busca fortalecer la práctica educativa mediante la incorporación de estrategias de enseñanza diversas y contextualizadas, con el propósito de generar espacios educativos de aprendizaje significativo, inclusivo y pertinente para todas y todos los estudiantes.
Se ha implementado en Baja California y Nuevo León, beneficiando a más de 2,000 docentes.
Niveles: Preescolar, primaria y secundaria
Duración: 6 hrs
Esta formación introductoria acompaña a las y los docentes para que aprendan a implementar FIRST LEGO League en cualquiera de sus tres categorías: Discover, Explore y Challenge.
A lo largo del curso, conocerán la estructura de las lecciones, la temática de la temporada y los sets y materiales que utilizarán con sus estudiantes.
Niveles: Preescolar, primaria y secundaria
Mediante video tutoriales, las y los docentes reciben una capacitación básica para familiarizarse con los sets de LEGO Education: STEAM Park, Coding Express, SPIKE Essential y SPIKE Prime.
El propósito es que conozcan los componentes de cada set y las actividades que pueden implementar en el aula.
Niveles: Preescolar, primaria y secundaria
Esta formación busca que las y los docentes comprendan los principios fundamentales de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), con el fin de facilitar el diseño, desarrollo e implementación de experiencias educativas inclusivas que favorezcan un aprendizaje significativo, contextualizado, colaborativo y lúdico, promoviendo la participación activa de las y los estudiantes y el vínculo con su realidad sociocultural.
Hasta ahora, estos recursos han beneficiado a más de 4,900 docentes en 11 estados de la república.

“Haber participado en el taller Aprendizaje Basado en Proyectos a través del Juego fue una experiencia única. Nos permitió descubrir las capacidades de nuestros estudiantes, conocerlos mejor y fortalecer la relación entre docentes y alumnos.”
Carla Góngora- Yucatán

"El taller de Aprendizaje basado en proyectos a través del Juego me permitió a mí recordar que el Juego es una herramienta sumamente importante y necesaria en la vida de los niños"
Carlos Magaña-Yucatán